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关于规范课堂教学的实施意见

发布时间:2017-12-12 10:02   来源:教育处

关于规范课堂教学的实施意见

为了进一步提高课堂教学质量,规范教师教学行为,全面提升办学水平,特制定如下实施意见。

一、树立课堂教学新理念

    (一)注重政治思想教育和引导,确保正确的办学方向。

  教师要把对学员进行政治思想道德教育贯穿在学科教育全过程,在讲授知识、传授技能的同时做到思想性、政治性、知识性的统一,使学员自觉树立“四个意识”。

    (二)注重体现“老有所学、老有所乐、老有所为”的原则。

在组织教案的过程中,还要注重知识性、趣味性、实用性的结合,通过教学满足学员“求知、求乐、求健、求为”多方面的需求。

二、制定和执行教学计划

(一)制定教学计划教师每学年初都要根据教学大纲、学员实际制定教学计划。教师要坚持按需施教的原则,根据社会发展、形势发展的需要和老同志的需求制定教学计划,确定教学进度,明确每次课要达到的教学目的和要求。教师所定教学计划报教学组审核同意后,向学员公布,同时接受学员监督。

(二)执行教学计划。教师在课堂教学中,要认真执行教学计划安排,需要调整内容时,任课教师要及时同班长、班委沟通协商,报教学组同意后方可作适当调整,并向学员说明情况。

三、课前准备

  (一)教师上课前要按照教学计划安排,精心设计教案,并认真填写教案页面栏目中各项内容。

  (二)每堂课教学目标要明确,重点难点要突出,目标的制定要切合老年学员实际。

  (三)备课时,在教学内容取舍的把握上,应从大多数学员出发,从中等程度出发,同时兼顾高低两头,要给高水平的学员以引导,促使他们在课外多学一点,学深一些;要给低水平的学员多做些辅导、答疑,促进他们的学习。

四、规范上课

(一)教师应按照学校规定的授课时间按时上、下课,不迟到早退也不随意拖堂,因特殊情况不能上课或需调课要事先报教学组,经学校同意后方可通知学员。

  (二)在课堂教学中,应遵循精讲多练的教学原则,把讲授、示范、练习结合起来,举一反三,融会贯通,使学员学有所得。

  (三)提倡教师在教学时使用多媒体教学设备,在教学手段上尽可能采用直观的、图文并茂的教学,提高课堂教学的效果。

   (四)由于教育对象的特殊性,提倡推行教和学双向互动。答疑解惑,发挥好教师的主导作用;调动学员学习积极性、自觉性,发挥学员主体作用,在促进学习知识的同时,促进思想感情的交流。

   (五)根据课程特点,课后可适当布置作业。教师应注意从作业的检查、点评或批改中发现教学工作中的问题和不足,不断改进教学、提高质量。

 


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